Az Oktatási Hivatal (OH) eddig 120 iskolában indított komplex vizsgálatot a gyenge kompetenciamérési eredmények és a magas lemorzsolódási arányok miatt. További 25 intézményt vizsgálnak idén októberben és novemberben. A vizsgálatok célja az alacsony teljesítményű iskolák azonosítása, ahol a lemorzsolódás mértéke meghaladja az országos átlagot. Az OH közölte, hogy a vizsgált iskolák közül 15 esetben történt utóellenőrzés, és a legtöbb intézmény végrehajtja az intézkedési tervet. A komplex ellenőrzéseket több szakértő kritizálta, mivel a problémák megoldását az iskolákra hárítják, például a tanulói lemorzsolódás esetében, amely a tankötelezettség korhatárának csökkentésével is összefügg. Teljes cikk (Telex.hu)