A kutatás célja a csalás mozgatórugóinak megértése volt, különböző egyéni jellemzők és a csalás közötti összefüggések vizsgálatával. Két kísérletet végeztek magyar általános iskolás diákok körében, ahol a csalás aránya változó volt. Az eredmények azt mutatták, hogy az egyéni jellemzők nem jelzik jól a csalás valószínűségét, inkább a környezeti tényezők és csoportnormák befolyásolják a csalási hajlandóságot. Full article (Portfolio.hu)