A Belügyminisztérium válasza szerint az oktatási rendszer folyamatos fejlesztése szükséges, különösen a kompetenciatesztek bevezetése kapcsán. A kormány végül elállt a kompetenciamérés felvételi pontokba való beleszámításától, miután sok észrevételt kaptak. A tanárok aggályosnak tartják a rendszer bonyolultságát és a diákok motivációjának hiányát, valamint a kompetenciamérés osztályozásának következményeit. A pedagógusok szerint a kormány nem érti a kompetenciateszt körüli problémákat, és a tananyag mennyisége is akadályozza a hatékony oktatást. Teljes cikk (Telex.hu)