A Pedagógusok Szakszervezete javaslatokat fogalmazott meg a mesterséges intelligencia oktatásban való alkalmazásának szabályozására, hangsúlyozva annak kettős természetét, amely lehetőségeket és kockázatokat egyaránt rejt. Kérik a magyar kormányt, hogy foglalkozzon az MI hatásaival és vonjon be szakértőket a folyamatba. Totyik Tamás PSZ-elnök kiemelte, hogy az MI-technológiák segíthetnek az oktatásban, de szükséges a megfelelő szabályozás. Teljes cikk (Index.hu)