A szöveg az okoseszközök iskolai betiltásának hatásait vizsgálja, kiemelve, hogy a digitális eszközök kitiltása nem bizonyítottan javítja a diákok mentális egészségét. Egy kutatás szerint a mobiltelefon használatának tilalma nem mutatott különbséget a diákok szorongása és depressziója között. A szöveg arra is rávilágít, hogy a diákok a telefonhasználatot más időpontokban pótolják, és felveti a felelős használat tanításának lehetőségét. Teljes cikk (hvg.hu)