Az iskolai kompetenciamérések megváltoztatásáról szóló sajtóhírek után Pintér Sándor rendelettervezete tervezet marad, mivel a tárca még nem dolgozta fel az észrevételeket. A Peak Fintech Solutions Zrt. kutatása a mesterséges intelligencia modellek teljesítményét vizsgálta az iskolai kompetenciaméréseken. Sajtos István, a Peak vezetője hangsúlyozta, hogy az AI-ok nem csodaszer, és a valós környezetben való alkalmazásuk kihívásokkal jár. A kutatás eredményei szerint az AI-ok a szövegértéssel jól boldogultak, de a matematikai feladatoknál gyengébben teljesítettek. A prezentáció során bemutatták az AI-ok alkalmazásának lehetőségeit is, például a bankszakmában és a munkáshitel asszisztensnél. Teljes cikk (Index.hu)